
Seletivo para bolsista DS/CAPES-PPGE 2025 – Resultado Final
A Comissão responsável pela Seleção de Bolsas Demanda Social/CAPES do Mestrado Acadêmico em Educação, da Universidade Estadual de Roraima em associação com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (PPGE UERR/IFRR) – 2025 divulga o Resultado Final.
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Seletivo para Bolsistas do Programa Demanda Social – DS/CAPES – PPGE 2025
A Coordenação do PPGE informa que estão abertas as inscrições para o Processo Seletivo de concessão de bolsa de estudos da CAPES na modalidade Demanda Social.
O seletivo oferta 01 bolsa e podem concorrer todos os discentes regularmente matriculados no Programa de Pós graduação em Educação PPGE/UERR/IFRR, nível mestrado, Turma 2025.
Cronograma do PPGE 2025.1
A Coordenação do PPGE divulga o cronograma do Semestre 2025.1.
Informamos que a Coordenação do PPGE está funcionando na Sala 01 do Campus Célia Maria Magalhães Nobre – Bairro Canarinho.
Início | Final | ||
Período de Matrícula | 27/01/2025 | 07/02/2025 | |
Período Semestre | 19/02/2025 | 30/06/2025 | |
Período de Ajustes e Trancamento de Disciplinas | 24/02/2025 a 28/02/2025 | ||
Inserção dos Planos de Ensino das disciplinas no Sistema de Registro Acadêmico | 27/01/2025 | 19/02/2025 | |
Lançamento de notas | até 30/06/2025 | ||
Solicitação de prorrogação do prazo para defesa até 30 de agosto de 2025, via requerimento (com justificativa) | 04/02/2025 | 19/02/2025 |
IV JORNADA DE GÊNERO, CULTURA E DESLOCAMENTOS – EDITAL
A Comissão Científica de organização da IV JORNADA DE GÊNERO, CULTURA E DESLOCAMENTOS E DO V ENCONTRO DE DISCENTES DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA UERR/IFRR torna pública as instruções para os interessados em participar do evento como ouvinte e/ou que desejam submeter e apresentar trabalhos acadêmicos, sob a forma de comunicação oral nos Grupos de Trabalhos (GT’s) temáticos do evento, com o tema: GÊNERO, CULTURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS, que será realizado nos dias 05, 06 e 07 de novembro de 2024, promovido pelo Grupo de Pesquisa: Gênero, cultura e Diversidade e pelos discentes do Programa de Mestrado Acadêmico em Educação da Universidade Estadual de Roraima – UERR em parceria com Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Roraima – IFRR, turma 2023.
Seletivo para bolsista DS/CAPES-PPGE 2024 – Resultado Preliminar
A Comissão responsável pela Seleção de Bolsas Demanda Social/CAPES do Mestrado Acadêmico em Educação, da Universidade Estadual de Roraima em associação com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (PPGE UERR/IFRR) – 2024 divulga o Resultado Preliminar. Os candidatos que desejem interpor recurso devem fazê-lo devidamente justificado, enviando no e mail (ppge.editais@uerr.edu.br), com o assunto do e-mail “RECURSO CONTRA EDITAL DA PARA BOLSA DEMANDA SOCIAL TURMA 2024”.
CLIQUE AQUI para acessar o Resultado Preliminar.
Convocação para matrícula dos Aprovados – Turma 2024
A UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA – UERR, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, torna pública a convocação dos(as) candidatos(as) aprovados(as) para efetivação de matrícula, conforme as regras estabelecidas neste Edital de Matrícula.
As matrículas ocorrerão entre os dias 01 e 06 de março, conforme os procedimentos descritos no Edital.
Cronograma do PPGE 2024.1
A Coordenação do Mestrado Acadêmico em Educação – PPGE/UERR/IFRR, divulga o Cronograma de Atividades e Eventos para o Semestre Letivo 2024.1.
CRONOGRAMA GERAL – SEMESTRE 2024.1 | ||
INFORMAÇÃO DO SEMESTRE | INÍCIO | FINAL |
Data início e Encerramento | 11/03/2024 | 30/06/2024 |
Período de matrículas | 19/02/2024 | 23/02/2024 |
Período de trancamento (para mestrado) | 25/03/2024 | 29/03/2024 |
Fim inserção plano de aula | – | 08/03/2024 |
Fim inserção de notas | – | 30/08/2024 |
Fim inserção lotação professor | – | 01/03/2024 |
*Atenção: Para a Turma com entrada em 2024 (calouros), o período de matrícula será informado em Edital Específico.
4° EDME/PPGE (UERR/IFRR) “EDUCAÇÃO, INTERCULTURALIDADE E EMANCIPAÇÃO: DIÁLOGOS E SABERES NA ATUALIDADE”

O IV ENCONTRO DISCENTES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: “Educação, Interculturalidade e emancipação: diálogos e saberes na atualidade” é uma oportunidade única para a comunidade, os acadêmicos, pesquisadores e profissionais da área da educação se reunirem e debaterem ideias com o objetivo de promover reflexões atuais sobre a intersecção entre educação, interculturalidade e emancipação.
Neste evento, iremos explorar como as questões interculturais têm impacto direto nas práticas educacionais, levando em consideração a diversidade cultural presente nas sociedades contemporâneas. Através de debates, apresentações de pesquisas e trocas de experiências, buscaremos compreender como a interculturalidade pode ser um caminho para a emancipação dos indivíduos e comunidades, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
Os participantes terão a oportunidade de explorar temas como a formação de professores para a interculturalidade, a inclusão de estudantes migrantes e refugiados, o papel da educação na preservação e valorização das culturas locais principalmente no extremo norte com forte integração de culturas distintas: povos originários, migrantes e diversidade promovida pela tríplice fronteira que interliga BRASIL-RORAIMA-GUYANA-VENEZUELA.
Além dos debates e discussões, o evento contará com palestras proferidas por especialistas renomados na área da educação, proporcionando insights valiosos e ampliando o conhecimento dos participantes. “Educação, Interculturalidade e emancipação: diálogos e saberes na atualidade” é um evento inclusivo e plural, aberto a estudantes, professores, pesquisadores, gestores educacionais e demais interessados em promover a educação como um espaço de transformação e empoderamento.
Venha fazer parte dessa jornada de reflexões e contribua para a construção de uma sociedade mais interculturalmente consciente e emancipada.