{"id":359,"date":"2022-08-29T14:13:09","date_gmt":"2022-08-29T17:13:09","guid":{"rendered":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/?page_id=359"},"modified":"2022-08-29T14:13:09","modified_gmt":"2022-08-29T17:13:09","slug":"area-de-concentracao-e-linhas-de-pesquisa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/area-de-concentracao-e-linhas-de-pesquisa\/","title":{"rendered":"\u00c1rea de Concentra\u00e7\u00e3o e Linhas de Pesquisa"},"content":{"rendered":"\n<p>O Programa tem como \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o o \u201cEnsino de Filosofia\u201d. Suas linhas de pesquisa s\u00e3o: Filosofia e Ensino e Pr\u00e1tica de Ensino de Filosofia.<\/p>\n\n\n\n<p>Linha 1: Filosofia e Ensino<\/p>\n\n\n\n<p>Com a designa\u00e7\u00e3o \u201cFilosofia e Ensino\u201d, indica-se a tend\u00eancia de estudos, que visam o esclarecimento e o aprofundamento da ampla variedade hist\u00f3rica de intera\u00e7\u00f5es entre aspectos conceituais e aspectos t\u00e9cnicos envolvidos no ensino da disciplina, quer sejam aqueles estudos que enfatizam mais a expans\u00e3o das fronteiras da Filosofia na sua adequa\u00e7\u00e3o ao universo de refer\u00eancia do ensino m\u00e9dio, quer sejam aqueles que enfatizam os estudos sobre as diversas possibilidades de concep\u00e7\u00f5es, atividades e procedimentos no ensino da disciplina. S\u00e3o contemplados aqui os estudos sobre os aspectos hist\u00f3ricos do ensino de filosofia, sobre as diferentes concep\u00e7\u00f5es sobre o ensino de filosofia, sobre os aspectos institucionais do ensino de filosofia, e, naquilo que cabe em um vi\u00e9s te\u00f3rico-pr\u00e1tico, os estudos, propostas, avalia\u00e7\u00f5es sobre did\u00e1tica da filosofia, sobre as suas mais variadas formas, fundamentos do ensino de filosofia, processos de avalia\u00e7\u00e3o em Filosofia e, por \u00faltimo, mas n\u00e3o menos importante, estudos curriculares voltados para a disciplina.<\/p>\n\n\n\n<p>Linha 2: Pr\u00e1tica de Ensino de Filosofia<\/p>\n\n\n\n<p>Com a designa\u00e7\u00e3o \u201cPr\u00e1ticas de Ensino de Filosofia\u201d indicamos a tend\u00eancia daqueles trabalhos que se colocam mais na investiga\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-pr\u00e1tica da proposi\u00e7\u00e3o, an\u00e1lise e avalia\u00e7\u00e3o daquilo que est\u00e1 em realiza\u00e7\u00e3o, efetiva ou poss\u00edvel, na pr\u00e1tica de ensino, tanto nos seus aspectos formais, no ambiente escolar, como nos seus aspectos informais, para al\u00e9m da sala de aula, com vistas a sua amplia\u00e7\u00e3o e seu aperfei\u00e7oamento. S\u00e3o contemplados aqui os estudos e pesquisas, que visam, de algum modo, passar pelo crivo do cotidiano interno e externo ao ambiente escolar, no contexto das mais variadas formas de transdisciplinaridade e de transculturalidade. Isso inclui um amplo conjunto de experimenta\u00e7\u00f5es na \u00e1rea de elabora\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos, de novas metodologias de ensino, de processos de avalia\u00e7\u00e3o na disciplina, de an\u00e1lise conceitual de relatos de caso, de propostas de renova\u00e7\u00e3o curriculares, sempre tendo em vista o contexto cultural, social e pol\u00edtico brasileiro contempor\u00e2neo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Programa tem como \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o o \u201cEnsino de Filosofia\u201d. Suas linhas de pesquisa s\u00e3o: Filosofia e Ensino e Pr\u00e1tica de Ensino de Filosofia. Linha 1: Filosofia e Ensino Com a designa\u00e7\u00e3o \u201cFilosofia e Ensino\u201d, indica-se a tend\u00eancia de estudos, que visam o esclarecimento e o aprofundamento da ampla variedade hist\u00f3rica de intera\u00e7\u00f5es entre [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-359","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/359","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=359"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/359\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":360,"href":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/359\/revisions\/360"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/propei.uerr.edu.br\/proffilo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=359"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}