O Mestrado em Agroecologia se adequa plenamente ao plano de desenvolvimento da institui\u00e7\u00e3o. A qual se constitui de uma estrutura multicampi, com unidades nas diferentes regi\u00f5es do estado e com o objetivo de dar acesso ao ensino superior \u00e0s diferentes comunidades. O embri\u00e3o dessa institui\u00e7\u00e3o foi A Escola de Forma\u00e7\u00e3o de Professores de Roraima criada pelo Decreto n\u00ba. 11 de 24 de mar\u00e7o de 1977, com a finalidade de formar e qualificar os professores do ensino fundamental. Em 30 de agosto de 2001, o governo do Estado criou, atrav\u00e9s do decreto 4.347 \u2013 E, a Funda\u00e7\u00e3o de Ensino Superior de Roraima \u2013 FESUR, com a finalidade de criar e manter o Instituto Superior de Educa\u00e7\u00e3o \u2013 ISE\/RR, o Instituto Superior de Seguran\u00e7a e Cidadania \u2013 ISSeC e o Instituto Superior de Educa\u00e7\u00e3o de Rorain\u00f3polis \u2013 ISER. A Universidade Estadual de Roraima, UERR, foi criada em 10 de novembro de 2005 e institu\u00edda com a aprova\u00e7\u00e3o de seu Estatuto em 13 de julho de 2006. Trata-se de uma institui\u00e7\u00e3o comprometida com o desenvolvimento do estado tendo como miss\u00e3o \u201cProporcionar a sociedade roraimense mecanismos t\u00e9cnicos, cient\u00edficos e culturais que possam contribuir para forma\u00e7\u00e3o integral do indiv\u00edduo, para o crescimento econ\u00f4mico e social do Estado, atuando como for\u00e7a transformadora das desigualdades sociais e regionais\u201d. A proposta do mestrado em Agroecologia vem somar a esse compromisso com a sociedade, a ci\u00eancia e a educa\u00e7\u00e3o de qualidade, com externalidades positivas para o desenvolvimento da institui\u00e7\u00e3o e do estado.<\/p>\n
<\/p>\n
PERFIL PROFISSIONAL<\/strong><\/span><\/p>\n A demanda local por profissionais cr\u00edticos e de vis\u00e3o interdisciplinar faz-se imprescind\u00edvel diante do contexto hist\u00f3rico, econ\u00f4mico, social, pol\u00edtico e ambiental de Roraima. Um programa de mestrado em Agroecologia ter\u00e1 a possibilidade de integrar as ci\u00eancias, gerar inova\u00e7\u00f5es e promover o desenvolvimento rural e agr\u00edcola no estado. A qualifica\u00e7\u00e3o dos recursos humanos trar\u00e1 in\u00fameras externalidades positivas, as quais beneficiar\u00e3o especialmente a qualidade de vida das pessoas e a sa\u00fade do meio natural de Roraima a fim de deixar um bom legado \u00e0s futuras gera\u00e7\u00f5es. Os profissionais formados por esse programa levar\u00e3o consigo um olhar cuidadoso, criterioso e zeloso para essa regi\u00e3o, comprometidos com o desenvolvimento sustent\u00e1vel. Tal desenvolvimento s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel com uma s\u00f3lida educa\u00e7\u00e3o, perfil cient\u00edfico \u00e9tico. Uma educa\u00e7\u00e3o que dialoga somado a uma pesquisa que aplica e se explica com a\u00e7\u00f5es extramuros da academia.<\/p>\n <\/p>\n OBJETIVO<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n O objetivo do curso \u00e9 propiciar uma oportunidade de aprendizado e viv\u00eancia em Agroecologia, atrav\u00e9s do ensino, pesquisa cient\u00edfica e a\u00e7\u00e3o participativa aos profissionais do estado que atuam no setor agr\u00edcola e agr\u00e1rio de forma direta ou indireta com a finalidade de instrumentaliz\u00e1-los para essa ci\u00eancia. A agroecologia \u00e9 uma ci\u00eancia com qualidade interdisciplinar, onde diferentes disciplinas se conectam em busca de possibilidades frente aos desafios que se apresentam hoje e para o futuro, especialmente no que tange \u00e0 seguran\u00e7a alimentar, a erradica\u00e7\u00e3o da mis\u00e9ria e a preserva\u00e7\u00e3o da natureza. O di\u00e1logo entre as diferentes disciplinas proporcionar\u00e1 um ambiente rico de aprendizado ao ser tanto plural pela uni\u00e3o dos esfor\u00e7os como tamb\u00e9m singular pelo produto do conhecimento e pesquisa gerado por essa combina\u00e7\u00e3o. O estado de Roraima \u00e9 dotado de uma riqueza natural e cultural que o torna um local f\u00e9rtil para plantar a semente da Agroecologia, a qual para se desenvolver precisar\u00e1 de esfor\u00e7os na educa\u00e7\u00e3o, pesquisa e extens\u00e3o.<\/p>\n <\/p>\n \u00c1REA DE CONCENTRA\u00c7\u00c3O<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n A agroecologia une pr\u00e1ticas tradicionais, o conhecimento cient\u00edfico e a preocupa\u00e7\u00e3o social para o desenvolvimento econ\u00f4mico local. Ela possui basicamente seis dimens\u00f5es, ecol\u00f3gica, econ\u00f4mica, social, cultural, pol\u00edtica e \u00e9tica, onde a unidade de an\u00e1lise \u00e9 o agroecossistema. No agroecossistema, os ciclos minerais, as transforma\u00e7\u00f5es energ\u00e9ticas, os processos biol\u00f3gicos e as rela\u00e7\u00f5es socioecon\u00f4micas s\u00e3o observados e analisados em seu conjunto. As pesquisas do Programa referem-se ao manejo ecol\u00f3gico, agroflorestal, diagn\u00f3stico rural participativo (DRP) e Investiga\u00e7\u00e3o A\u00e7\u00e3o Participativas (IAP), permacultura, manejo da biodiversidade, turismo rural (agroturismo, ecoturismo e pesca), manejo e conserva\u00e7\u00e3o do solo, controle biol\u00f3gico, processamento de frutas nativas entre outras. O objetivo dessas pesquisas, dentro do contexto agroecol\u00f3gico, \u00e9 acima de tudo fornecer subs\u00eddios ao manejo sustent\u00e1vel do agroecossistema.<\/p>\n <\/p>\n LINHAS DE PESQUISA<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n <\/p>\n Linha de Pesquisa 1: Biodiversidade e Agroecologia no Bioma Amaz\u00f4nico<\/span><\/strong><\/p>\n Conhecer a biodiversidade no bioma amaz\u00f4nico \u00e9 um dos meios de assegurar a sua preserva\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o para o presente e para as futuras gera\u00e7\u00f5es. Diversas formas de vida coexistem em sistemas naturais atuando em processos de reciclagem, dispers\u00e3o de sementes, controle biol\u00f3gico e poliniza\u00e7\u00e3o dentre outros. A produ\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel e ecol\u00f3gica de alimentos tem a biodiversidade como aliada nos processos envolvidos com a sa\u00fade do solo, da planta e do agroecossistema como um todo. Quando os limites de um agroecossistema de base ecol\u00f3gica s\u00e3o contornados total ou parcialmente por sistemas naturais se aumentam as possibilidades de rela\u00e7\u00f5es sin\u00e9rgicas e tendem a se aproximarem gradualmente aos processos de um sistema natural. As pr\u00e1ticas nesse manejo potencializam, como exemplos, o uso de materiais gen\u00e9ticos crioulos, de compostagem, de res\u00edduos org\u00e2nicos para a aduba\u00e7\u00e3o do solo e preparo de substratos para mudas, pecu\u00e1ria ecol\u00f3gica, de efluentes de piscicultura na fertirriga\u00e7\u00e3o, dentre outros. Portanto o estudo, planejamento e acompanhamento do agroecossistema dessas e outras pr\u00e1ticas de baixo carbono visam mitigar os impactos ambientais e proporcionar melhores condi\u00e7\u00f5es sociais e econ\u00f4micas aos produtores rurais, unindo o conhecimento cient\u00edfico e o tradicional. Os temas nessa linha de pesquisa est\u00e3o alinhados especialmente com tr\u00eas Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS), os quais s\u00e3o: vida terrestre; consumo e produ\u00e7\u00e3o respons\u00e1veis; e fome zero e agricultura sustent\u00e1vel.<\/p>\n Perfil do Candidato: <\/span><\/strong>Forma\u00e7\u00e3o em agroecologia, ci\u00eancias biol\u00f3gicas, ci\u00eancias agr\u00e1rias, veterin\u00e1ria e outras \u00e1reas afins. Que ao longo de sua trajet\u00f3ria formativa tenha atuado de forma direta ou indireta na pesquisa e\/ou extens\u00e3o em temas que envolvam a biodiversidade e a produ\u00e7\u00e3o de alimentos sustent\u00e1veis, tais como biodiversidade funcional, indicadores ambientais, manejo de base ecol\u00f3gica das culturas agr\u00edcolas, qualidade biol\u00f3gica do solo, compostagem, piscicultura, sementes crioulas, seguran\u00e7a dos alimentos, agricultura de baixo carbono, florestas e recupera\u00e7\u00e3o de \u00e1reas degradadas.<\/p>\n \n Linha de Pesquisa 2: Ambiente, sociedade, agroecologia e Amaz\u00f4nia<\/strong><\/span><\/p>\n Esta linha de pesquisa tem por objetivo a identifica\u00e7\u00e3o, estudo e o entendimento das intera\u00e7\u00f5es e din\u00e2micas no sistema ambiental amaz\u00f4nico, desde a sua historicidade, dos metabolismos sociais dos sistemas agroecol\u00f3gicos, dos processos formativos (educa\u00e7\u00e3o em Agroecologia), do trabalho, do imaterial, dos territ\u00f3rios e dos processos de resist\u00eancias e perdurabilidade. A linha considera como premissa a an\u00e1lise das din\u00e2micas econ\u00f4micas, sociais, pol\u00edticas e culturais, as quais moldam a ocupa\u00e7\u00e3o e o uso da terra na Amaz\u00f4nia. O objetivo central dessa linha \u00e9 promover pesquisas que se concentrem no entendimento dial\u00e9tico da Amaz\u00f4nia desde o ambiente, a sociedade, o sistema econ\u00f4mico e a Agroecologia. S\u00e3o parte desse esfor\u00e7o constru\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas acerca de novos processos existentes nos agroecossistemas amaz\u00f4nicos, como \u00e9 caso da pluriatividade, da atividade tur\u00edstica, do agroneg\u00f3cio, do garimpo e dos movimentos usurpadores do ambiente amaz\u00f4nico, os quais se comportam como ant\u00edtese aos processos de vida na Amaz\u00f4nia. Tamb\u00e9m \u00e9 parte de interesse dessa linha o entendimento das transforma\u00e7\u00f5es pol\u00edticas, socioambientais e\/ou clim\u00e1ticas que afetam a biodiversidade e a sociodiversidade, com foco em conflitos fundi\u00e1rios, disputas territoriais e na reprodu\u00e7\u00e3o social das comunidades dos povos origin\u00e1rios, tradicionais e da agricultura familiar. Essa abordagem leva em conta a complexidade fundi\u00e1ria da regi\u00e3o, que inclui terras ind\u00edgenas, unidades de conserva\u00e7\u00e3o, projetos de assentamentos, propriedades privadas, entre outras formas de ocupa\u00e7\u00e3o. As desigualdades sociais e as din\u00e2micas de poder no campo s\u00e3o igualmente objetos de an\u00e1lise, uma vez que essas rela\u00e7\u00f5es afetam diretamente o desenvolvimento regional e a perman\u00eancia das comunidades em seus territ\u00f3rios.<\/p>\n Perfil do Candidato: <\/span><\/strong>O perfil ideal de aluno para esta linha de pesquisa inclui indiv\u00edduos com forma\u00e7\u00e3o e interesse em \u00e1reas como geografia, hist\u00f3ria, turismo, servi\u00e7o social, sociologia, antropologia, ci\u00eancias sociais, gest\u00e3o territorial, desenvolvimento rural, educa\u00e7\u00e3o do campo, entre outras. Candidatos com experi\u00eancia ou afinidade com temas como agroecologia, seguran\u00e7a e soberania alimentar, conflitos fundi\u00e1rios, pol\u00edticas p\u00fablicas, e estudos sobre comunidades tradicionais e ind\u00edgenas t\u00eam grande potencial para contribuir e se beneficiar dos estudos propostos. O entendimento sobre as intera\u00e7\u00f5es entre o campo agroecol\u00f3gico e os desafios socioambientais e clim\u00e1ticos que afetam a regi\u00e3o amaz\u00f4nica ser\u00e1 de grande relev\u00e2ncia para o desenvolvimento de projetos da linha de pesquisa. Embora o foco seja nas \u00e1reas e temas mencionados, a natureza multidisciplinar da linha permite a inclus\u00e3o de estudantes de outras forma\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas, desde que demonstrem interesse em adotar uma abordagem integradora e comprometida com os princ\u00edpios orientados pela proposta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O Mestrado em Agroecologia se adequa plenamente ao plano de desenvolvimento da institui\u00e7\u00e3o. A qual se constitui de uma estrutura multicampi, com unidades nas diferentes regi\u00f5es do estado e com o objetivo de dar acesso ao ensino superior \u00e0s diferentes comunidades. 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